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Inteligencia artificial aplicada a la educación; herramientas para la enseñanza y el aprendizaje

Inteligencia artificial aplicada a la educación; herramientas para la enseñanza y el aprendizaje

Este programa de Inteligencia artificial en el área de la Educación tiene el propósito de que profesores y docentes aprendan a aplicar herramientas de esta tecnología a su práctica educativa. La práctica educativa que integre la Inteligencia artificial, la Ética y los Derechos Humanos ofrece un gran potencial para apoyar al docente en la planificación, la didáctica, el desarrollo de habilidades del siglo XXI y la evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Adicionalmente, la Inteligencia artificial concebida con un enfoque centrado en el ser humano tiene el potencial de aumentar la productividad y disminuir la excesiva carga laboral que usualmente el docente utiliza en la construcción de recursos educativos.

Objetivos del programa

Modelar los procesos de enseñanza-aprendizaje integrando la inteligencia artificial con un enfoque centrado en el ser humano que promueva los paradigmas de aprendizaje activo, aprendizaje situado y aprendizaje autónomo a lo largo de la vida, con el fin de promover la toma de decisiones basado en las mejores evidencias científicas y éticas disponibles.

A quién va dirigido

Público específico asociado a un área de conocimiento o ámbito laboral.

Requisitos

Carnet de identidad, Licenciatura o título y Curriculim Vitae.

Contenidos del programa

Este módulo se centra en establecer los fundamentos de las destrezas de pensamientos y cómo integrarlas en la planificación curricular utilizando la inteligencia artificial y los modelos de lenguaje.

Este módulo aborda la creación de actividades didácticas efectivas mediante el uso de modelos de lenguaje e inteligencia artificial, enfocándose en cómo estas herramientas pueden enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se abordarán temáticas relacionadas con la creación de distintos momentos didácticos y el apoyo de la IA en la secuenciación didáctica.

Este módulo se enfoca en la creación de instrumentos de evaluación alineados con los insumos pedagógicos y las destrezas de pensamiento, utilizando modelos de lenguaje e inteligencia artificial para mejorar la retroalimentación y el proceso evaluativo.

Este módulo se centra en establecer los fundamentos de las destrezas de pensamientos y cómo integrarlas en la planificación curricular utilizando la inteligencia artificial y los modelos de lenguaje.

Este módulo aborda la creación de actividades didácticas efectivas mediante el uso de modelos de lenguaje e inteligencia artificial, enfocándose en cómo estas herramientas pueden enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se abordarán temáticas relacionadas con la creación de distintos momentos didácticos y el apoyo de la IA en la secuenciación didáctica.

Este módulo se enfoca en la creación de instrumentos de evaluación alineados con los insumos pedagógicos y las destrezas de pensamiento, utilizando modelos de lenguaje e inteligencia artificial para mejorar la retroalimentación y el proceso evaluativo.

Este módulo se centra en establecer los fundamentos de las destrezas de pensamientos y cómo integrarlas en la planificación curricular utilizando la inteligencia artificial y los modelos de lenguaje.

Este módulo aborda la creación de actividades didácticas efectivas mediante el uso de modelos de lenguaje e inteligencia artificial, enfocándose en cómo estas herramientas pueden enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se abordarán temáticas relacionadas con la creación de distintos momentos didácticos y el apoyo de la IA en la secuenciación didáctica.

Este módulo se enfoca en la creación de instrumentos de evaluación alineados con los insumos pedagógicos y las destrezas de pensamiento, utilizando modelos de lenguaje e inteligencia artificial para mejorar la retroalimentación y el proceso evaluativo.

Postulación

Datos de postulación

Valor del Diplomado

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Descuentos

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